āϤāĻŋāύāĻāύ āĻšā§āĻŽāĻŋāĻāĻĒā§āϝāĻžāĻĨāĻā§ āĻāĻŋāĻā§āĻā§āϏ āĻāϰā§āύ āĻā§āύ āĻŦāĻ āϤāĻžāĻĻā§āϰ āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋ āĻļāĻŋāĻāĻŋā§ā§āĻā§ â āϏāϤā§āϝāĻŋāĻ āĻļāĻŋāĻāĻŋā§ā§āĻā§, āĻļā§āϧ⧠āĻāĻĒāϏāϰā§āĻā§āϰ āϤāĻžāϞāĻŋāĻāĻžāϰ āĻŦāĻžāĻāϰ⧠â āĻ āύā§āϤāϤ āĻĻā§āĻāύ āĻāĻāĻ āύāĻžāĻŽ āĻŦāϞāĻŦā§āύ: Kent's Lectures on Homoeopathic Materia MedicaāĨ¤ 1905 āϏāĻžāϞ⧠āĻĒā§āϰāĻāĻžāĻļā§āϰ āĻāĻ āĻļāϤāĻžāĻŦā§āĻĻā§āϰāĻ āĻŦā§āĻļāĻŋ āĻĒāϰā§, Lectures āĻāĻāύāĻ āĻšā§āĻŽāĻŋāĻāĻĒā§āϝāĻžāĻĨāĻŋāϤ⧠āϝā§āĻĨ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāύāĻŦāĻŋāĻļāĻŋāϰ āϏāĻŦāĻā§ā§ā§ āĻāĻžāĻāĻžāĻāĻžāĻāĻŋ āĻāĻŋāύāĻŋāϏ: āĻšāĻžāĻāĻžāϰ āĻšāĻžāĻāĻžāϰ āĻāĻŋāĻāĻŋā§āϏāĻ āĻĒāĻžāϤāĻžāϰ āĻāĻĒāϰ Kent-āĻāϰ āĻļā§āϰā§āĻŖāĻŋāĻāĻā§āώ⧠āĻŦāϏ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋ āĻāϏāϞ⧠āĻā§ āϤāĻž āĻŦā§āĻāĻžāϰ āĻ āύā§āĻā§āϤāĻŋ āĻā§ā§ āϤā§āϞā§āĻā§āύāĨ¤
āĻāĻ āĻāĻžāĻāĻĄāĻāĻŋ Kent āĻāĻžāϞā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§āĻžāϰ āĻŦāĻŋāώā§ā§: Lectures āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āύāĻŋāϰā§āĻŽāĻŋāϤ, āĻā§āύ āĻāĻā§āϞ⧠āĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻžāĻ āĻāϰā§, āĻāϧā§āύāĻŋāĻ āĻĒāĻžāĻ āĻāĻā§ āĻā§āĻĨāĻžā§ āĻŦāĻŋāĻā§āϰāĻžāύā§āϤ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§, āĻāĻŦāĻ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻā§āϞ⧠āϤāĻžāĻāϰ āύāĻžāĻŽā§ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻŋāϤ Repertory-āĻāϰ āĻĒāĻžāĻļā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻžāϰā§āϝāĻāϰ āϞāĻžāĻāĻŦā§āϰā§āϰāĻŋāϤ⧠āĻāĻžā§āĻāĻž āύā§ā§āĨ¤
Lectures āĻāϏāϞ⧠āĻā§
James Tyler Kent āĻĢāĻŋāϞāĻžāĻĄā§āϞāĻĢāĻŋā§āĻžāϰ Post-Graduate School of Homoeopathics-āĻ materia medica āĻĒā§āĻžāϤā§āύ, āĻāĻŦāĻ Lectures āĻ āĻŋāĻ āĻļāĻŋāϰā§āύāĻžāĻŽ āϝāĻž āĻŦāϞ⧠āϤāĻžāĻ: āϤāĻžāĻāϰ āĻļā§āϰā§āĻŖāĻŋāĻāĻā§āώā§āϰ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž, āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϞāĻŋāĻāĻŋāϤ āĻ āϏāĻŽā§āĻĒāĻžāĻĻāĻŋāϤ āĻšā§ā§ āĻŦāĻāϰā§āĻĒā§ āĻĒā§āϰāĻāĻžāĻļāĻŋāϤāĨ¤ āĻāĻ āĻā§āϏāĻ āĻāĻā§āϞā§āϰ āϏāĻŦ āϏā§āĻŦāĻžāϤāύā§āϤā§āϰā§āϝ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻž āĻāϰā§āĨ¤ āĻāĻā§āϞ⧠āĻāĻĨā§āϝ āĻāĻĻā§āϝ â āĻāĻžāϞ⧠āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āĻŽāϤā§āĻ āĻĒā§āύāϰāĻžāĻŦā§āϤā§āϤāĻŋāĻŽā§āϞāĻ, āϝā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻžāϤā§āϰā§āϰ āĻŦāĻŋāĻā§āϰāĻžāύā§āϤāĻŋ āĻĻā§āϰ āĻāϰāĻž āĻĻāϰāĻāĻžāϰ āϏā§āĻāĻžāύ⧠āĻĒā§āϰāϏāĻā§āĻāĻžāύā§āϤāϰāĻŋāϤ, āĻāĻŦāĻ āϤāĻĨā§āϝ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āύ⧠āĻŦāϰāĻ āĻĒā§āϰāϤā§āϝā§āύ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āϏāĻāĻāĻ āĻŋāϤ: Kent āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻāĻŽāύ āĻāĻāĻāύ āϰā§āĻā§ āĻāĻŋāύāϤ⧠āĻļā§āĻāĻžāϤ⧠āĻāĻžāύ, āϝāĻžāϰ āϏāĻā§āĻā§ āĻā§āύ⧠āĻāĻāĻĻāĻŋāύ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĻā§āĻāĻž āĻšāĻŦā§āĨ¤
āϝā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻāĻāĻŋāϤā§āϤāĻŋāĻ materia medica āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋāĻā§ āĻŦāĻŋāĻā§āĻāĻŋāύā§āύ āĻ āĻāĻļā§ āĻĻā§ā§ â āĻā§āĻ, āĻāĻžāύ, āĻĒāĻžāĻāϏā§āĻĨāϞā§, āĻŽāϞ â Kent āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻā§ āĻā§āĻŦāύā§āϤ āĻāϰ⧠āĻĻā§āύ: āĻāĻŋāĻāĻāĻŋāĻā§, āĻāĻžāϞāĻŋāϤ Nux vomica āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžā§ā§; āĻāĻžāĻāĻĻā§āύā§, āĻĒāϰāĻŋāĻŦāϰā§āϤāύāĻļā§āϞ, āĻŦāĻžāϤāĻžāϏ-āĻĒāĻŋāĻĒāĻžāϏ⧠Pulsatilla; Sulphur-āĻāϰ āĻā§āĻā§āĻž-āĻĢāĻžāĻāĻž āĻĻāĻžāϰā§āĻļāύāĻŋāĻāĨ¤ mentals āĻ generals āĻāĻā§ āĻāϏā§; āĻāϰāĻŋāϤā§āϰ āϏā§āĻĨāĻŋāϰ āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĒāϰ particulars āĻāϏā§āĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻā§āϤāĻŋāϰā§āĻĒā§ materia medicaāĨ¤
āĻāĻāĻāĻŋ Kent lecture āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻ āĻŋāϤ
āĻŦā§āĻļāĻŋāϰāĻāĻžāĻ lecture āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āύāĻž āϧāĻžāϰāĻž āĻ āύā§āϏāϰāĻŖ āĻāϰā§, āĻāĻŦāĻ āϏā§āĻ āϧāĻžāϰāĻž āĻŽāĻžāĻĨāĻžā§ āϰā§āĻā§ āĻĒā§āϞ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āϝāĻž āϧāϰ⧠āϰāĻžāĻā§āύ āϤāĻž āĻĻā§āĻŦāĻŋāĻā§āĻŖ āĻšā§:
- āĻŽā§āϞ āĻĒā§āϰāĻā§āϤāĻŋ â Kent āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋāϰ āĻā§āύā§āĻĻā§āϰā§ā§ āĻāĻžāϰāϏāĻžāĻŽā§āϝ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻļā§āϰ⧠āĻāϰā§āύ: āĻŽā§āĻāĻžāĻ, āĻŽāĻžāύāϏāĻŋāĻ āĻ āĻŦāϏā§āĻĨāĻž, āĻĒā§āϰāĻžāĻŖāĻļāĻā§āϤāĻŋ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āϝāϰā§āĻĨ āĻšā§āĨ¤ āĻŦāĻšā§ āĻĻāĻļāĻ āĻĒāϰā§āĻ āϏāĻŦāĻžāĻ āĻāĻ āĻ āĻāĻļāĻāĻžāĻ āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻā§āĨ¤
- Generals â āĻāϰāĻŽ āĻ āĻ āĻžāύā§āĻĄāĻžā§ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻā§āϰāĻŋā§āĻž, āϏāĻŽā§āĻāύāĻŋāϤ aggravations, āĻĻāĻŋāĻ, āĻāĻāĻžāĻā§āĻā§āώāĻž āĻ āĻŦāĻŋāϰāĻžāĻ: individualisation-āĻāϰ āϝāύā§āϤā§āϰāĻĒāĻžāϤāĻŋāĨ¤
- āύāĻžāĻŽāϤ⧠āĻĨāĻžāĻāĻž āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰ⧠particulars â āĻŽāĻžāĻĨāĻž āĻĨā§āĻā§ āĻ āĻā§āĻāĻĒā§āϰāϤā§āϝāĻā§āĻ āĻĒāϰā§āϝāύā§āϤ, āϤāĻŦā§ āĻŦāĻžāĻāĻžāĻ āĻāϰā§: āϝā§āĻāĻžāύ⧠āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋ characteristic, Kent āϏā§āĻāĻžāύ⧠āĻĨāĻžāĻŽā§āύ āĻāĻŦāĻ āϝāĻž āϝā§āĻā§āύ⧠āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋāϰ āϏāĻā§āĻā§ āĻāĻžāĻāĻžāĻāĻžāĻāĻŋ āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āϤāĻž āĻā§āĻŋā§ā§ āϝāĻžāύāĨ¤
- āϤā§āϞāύāĻž â āϏāϰā§āĻŦāϤā§āϰ āĻā§āĻžāύā§, āϏā§āĻ "you will confuse this withâĻ" āĻ āĻāĻļāĻā§āϞā§, āϝāĻž āύā§āϰāĻŦā§ differential method āĻļā§āĻāĻžā§āĨ¤
āĻāĻžāϰā§āϝāĻāϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻ āϧā§āϝā§āύ-āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ: āĻāĻāĻāĻŋ lecture āĻĒā§ā§āύ, āĻŦāĻ āĻŦāύā§āϧ āĻāϰā§āύ, āĻāĻŦāĻ āĻĒāĻžāĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻžāĻā§āϝ⧠āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻā§āϤāĻŋ āϞāĻŋāĻā§āύāĨ¤ āύāĻž āĻĒāĻžāϰāϞ⧠āĻāĻŦāĻžāϰ āĻĒā§ā§āύ â Kent āύāĻŋāĻā§āĻ āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āϏā§āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻžāϤā§āύāĨ¤
Kent āϏāĻŽāĻžāϞā§āĻāύāĻžāĻŽā§āϞāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§āĻž (āϤāĻŋāύāĻŋ āĻ āύā§āĻŽā§āĻĻāύ āĻāϰāϤā§āύ)
Lectures āĻāĻ āĻļāϤāĻžāĻŦā§āĻĻā§ āĻĒā§āϰā§āύ⧠āĻļā§āϰā§āĻŖāĻŋāĻāĻā§āώ, āĻāĻŦāĻ āϏ⧠āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻŽāĻžāύ⧠āϤāĻžāϰ āϏā§āĻŽāĻž āĻāĻžāύāĻžāĨ¤ Kent-āĻāϰ āĻāĻžāώāĻž āϤāĻžāĻāϰ āϏāĻŽā§ā§āϰ āĻāĻā§āĻāĻŋāϤ⧠āĻā§āĻŦāύā§āϤ āĻĨā§āĻā§ āύā§āϤāĻŋāĻŦāĻžāĻĻā§ āĻšā§ā§ āĻāĻ ā§; āĻ āϞāĻāĻāĻžāϰāĻā§ āϏā§āĻŽā§āϤāĻŋāϏāĻšāĻžā§āĻ āύāĻŋāϰā§āĻŽāĻžāĻŖ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āϧāϰā§āύ, āĻā§āϞāĻŋāύāĻŋāĻā§āϝāĻžāϞ āĻĻāĻžāĻŦāĻŋ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āύā§āĨ¤ āϤāĻžāĻāϰ Swedenborgian āĻĻāϰā§āĻļāύ āĻāĻŋāĻā§ āĻāĻžāĻ āĻžāĻŽā§āĻā§ āϰāĻāĻŋāύ āĻāϰ⧠â āĻāĻĒāύāĻŋ metaphysics āĻāĻžā§āĻžāĻ āĻĒāϰā§āϝāĻŦā§āĻā§āώāĻŖāĻā§āϞ⧠āĻā§āϰāĻšāĻŖ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āύāĨ¤ āĻāĻŦāĻ Lectures āĻāĻā§āĻāĻžāĻā§āϤāĻāĻžāĻŦā§ āϏā§āĻ āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋāĻā§āϞā§āĻ āĻ āύā§āϤāϰā§āĻā§āĻā§āϤ āĻāϰ⧠āϝāĻž Kent āĻāĻā§āϰāĻāĻžāĻŦā§ āĻļā§āĻāĻžāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāϤā§āύ, āĻĒā§āϰ⧠pharmacopoeia āύā§: āĻĻā§āϰā§āĻ tail-āĻāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻĒāύāĻžāϰ encyclopaedists āϞāĻžāĻāĻŦā§, āϏāĻŦāĻžāϰ āĻāĻā§ Clarke's DictionaryāĨ¤
āĻāϰ āĻā§āύā§āĻāĻŋāĻ āĻŽā§āϞ āĻŽā§āϞā§āϝ āĻāĻŽāĻžā§ āύāĻž: āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻā§āϤāĻŋāĻā§āϞ⧠āĻāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻāύā§āĻŽā§āϰ prescribers-āĻāϰ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžā§ āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āĻā§āĨ¤ āϝāĻāύ āĻāĻāĻāĻŋ Lycopodium case āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϏāĻžāĻŽāύ⧠āĻŦāϏā§, Kent-āĻāϰ āĻĒāĻžāϤāĻžāϰ āĻāϤāĻāĻž āϝā§āύ āĻā§ā§āĻžāϰ⧠āĻŦāϏ⧠āĻāĻā§ āϤāĻž āĻāĻļā§āĻāϰā§āϝāĻāύāĻāĨ¤
Kent-āĻāϰ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻŦāĻ āĻāĻ āϝāύā§āϤā§āϰ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āĻāĻžāĻ āĻāϰā§
āĻāĻāĻž āĻā§āύ⧠āĻĻā§āϰā§āĻāĻāύāĻž āύ⧠āϝ⧠āĻāĻāĻ āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋ āϝā§āĻā§āϰ āϏāĻāĻā§āĻāĻžāĻĻāĻžāύāĻāĻžāϰ⧠repertory āĻāĻŦāĻ āϤāĻžāϰ āϏāĻāĻā§āĻāĻžāĻĻāĻžāύāĻāĻžāϰ⧠āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻŽā§āϞāĻ materia medica āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āĻāĻŋāϞā§āύāĨ¤ āĻāĻā§āϞ⧠āĻāĻ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϰ āĻĻā§āĻ āĻ āϰā§āϧ: Repertory āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āϏāĻā§ āĻĒā§āϰāĻžāϰā§āĻĨā§āϰ āϤāĻžāϞāĻŋāĻāĻžā§ āύāĻžāĻŽāĻŋā§ā§ āĻāύā§; Lectures āĻŦāϞ⧠āĻā§āύ āĻĒā§āϰāĻžāϰā§āĻĨā§āϰ āĻāϞā§āĻĒ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϰā§āĻā§āϰ āϏāĻā§āĻā§ āĻŽā§āϞā§āĨ¤ Repertorise āĻāϰā§āύ, āϏāĻāĻā§āώāĻŋāĻĒā§āϤ āϤāĻžāϞāĻŋāĻāĻž āĻŦāĻžāύāĻžāύ, āϤāĻžāϰāĻĒāϰ āĻļā§āϰā§āώ āϤāĻŋāύāĻāĻŋāϰ āĻāĻĒāϰ Kent āĻĒā§ā§āύ â āϝ⧠analysis āĻĒā§āĻžāϰ āϧāĻžāĻĒ āĻŦāĻžāĻĻ āĻĻā§ā§ āϏā§āĻāĻžāĻ āĻĻā§āĻŦāĻŋāϤā§ā§-āϏā§āϰāĻž āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋ āĻĒā§āϰā§āϏāĻā§āϰāĻžāĻāĻŦ āĻāϰā§āĨ¤ (āĻāĻžāĻā§āϰ āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻāύ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ materia medica vs repertory guide-āĻāϰ āĻŦāĻŋāώā§āĨ¤)
Kent āĻ āύāϞāĻžāĻāύ⧠āĻĒā§āĻž â āĻāĻāύāϤ āĻŦāĻŋāύāĻžāĻŽā§āϞā§āϝā§
Lectures āĻŦāĻšā§ āĻāĻā§āĻ public domain-āĻ āĻĒā§āϰāĻŦā§āĻļ āĻāϰā§āĻā§, āϤāĻžāĻ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāϏā§āϤ āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āϏāĻāϏā§āĻāϰāĻŖā§ āĻā§āύ⧠āĻāϰāĻ āύā§āĻāĨ¤ āĻā§āϏāĻā§āϞā§āϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰāĻŋāĻ āĻĒāĻžāϰā§āĻĨāĻā§āϝ āĻšāϞ⧠integration: Kent-āĻāϰ PDF āĻšāϞ⧠āĻŦāĻ; āϏāĻāϝā§āĻā§āϤ āϏāĻāϏā§āĻāϰāĻŖ āĻšāϞ⧠āĻāĻžāϰā§āϝāĻāϰ āϏāϰāĻā§āĻāĻžāĻŽāĨ¤ Similia-āϰ materia medica library-āϤ⧠Kent's Lectures full-text searchable āĻāĻŦāĻ â āĻĻā§āύāύā§āĻĻāĻŋāύ āĻāĻŋāĻāĻŋā§āϏāĻžāĻāϰā§āĻāĻž āĻŦāĻĻāϞ⧠āĻĻā§āĻā§āĻžāϰ āĻ āĻāĻļāĻāĻŋ â repertory analysis āĻĨā§āĻā§ āϏāϰāĻžāϏāϰāĻŋ āϏāĻāϝā§āĻā§āϤ: āĻāĻĒāύāĻžāϰ case-āĻāϰ āĻĒā§āϰāĻžāϰā§āĻĨā§āĻĻā§āϰ rank āĻāϰā§āύ, āĻāĻāĻāĻŋ remedy-āϤ⧠tap āĻāϰā§āύ, āĻāĻŦāĻ Kent-āĻāϰ portrait āĻāĻāĻ remedy-āϰ āĻāύā§āϝ Boericke's schema āĻ Clarke-āĻāϰ clinical detail-āĻāϰ āĻĒāĻžāĻļā§ āĻā§āϞ⧠āϝāĻžā§āĨ¤ āĻāĻ āĻĒā§āϰāĻžāϰā§āĻĨā§āĻā§ āϤāĻŋāύ āĻĻāĻŋāĻ āĻĨā§āĻā§ āĻĻā§āĻāĻž, āϤāĻžāĻ āĻĨā§āĻā§ āĻŦāĻ āύāĻžāĻŽāĻžāύā§āϰ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ āύā§āĻāĨ¤ library hub āĻĒā§āϰā§āĻŖ author collection āĻĻā§āĻāĻžā§, āĻāĻŦāĻ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ materia medica search guide āϏāĻŦāĻā§āϞ⧠āĻā§ā§ā§ āĻāĻāϏāĻā§āĻā§ āϝā§āĻā§āύ⧠āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āĻāĻā§ āĻĒāĻžāĻā§āĻžāϰ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰā§āĨ¤
āĻļā§āώ āĻāĻĨāĻž
Kent's Lectures āĻāĻŋāĻā§ āĻāĻā§ āĻāĻžāϰāĻŖ āĻāĻā§āϞ⧠materia medica āĻļā§āĻāĻžāϰ āϏāĻŦāĻā§ā§ā§ āĻāĻ āĻŋāύ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻžāĻāĻŋ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻāϰā§: āϰā§āĻŽā§āĻĄāĻŋāĻā§āϞā§āĻā§ āϏāĻŽāĻā§āϰ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āϏā§āĻŽāϰāĻŖā§ā§ āĻāϰ⧠āϤā§āϞāĻžāĨ¤ āĻāĻā§āϞ⧠āĻŦā§āĻā§ āĻŦā§āĻā§ āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻāĻā§āϰāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§ā§āύ â āĻāĻā§ āĻŽāĻšāĻžāύ polychrests â āύāĻŋāĻā§āϰ āϏāĻāĻā§āώāĻŋāĻĒā§āϤ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻā§āϤāĻŋ āϞāĻŋāĻā§āύ, clinical schema-āϰ āĻŦāĻŋāϰā§āĻĻā§āϧ⧠āϝāĻžāĻāĻžāĻ āĻāϰā§āύ, āĻāĻŦāĻ Repertory-āĻā§ āĻ āĻŋāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻĻāĻŋāύ āĻāĻ āϰāĻžāϤā§āϰ case āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻā§āύ lectures āĻĒā§āϤ⧠āĻĻāĻŋāĻā§āĻā§āĨ¤ āĻāĻ āĻļāϤāĻžāĻŦā§āĻĻā§ āϧāϰ⧠āĻšā§āĻŽāĻŋāĻāĻĒā§āϝāĻžāĻĨāϰāĻž āĻāĻ āĻŦāĻā§ā§āϰ āĻ āϧā§āύ⧠āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāύāĻŦāĻŋāĻļāĻŋ āĻāϰā§āĻā§āύāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻāĻāύāĻ āĻāĻžāϤā§āϰ āύā§ā§āĨ¤





